Matematica este mai aproape de copii decât pare la prima vedere. O regăsim în pașii pe care îi numărăm, în cuburile pe care le împărțim, în formele pe care le observăm, în turnurile pe care le comparăm sau în șirurile de obiecte pe care le așezăm și le ordonăm. Prin astfel de experiențe simple și concrete, copiii descoperă că matematica îi ajută să înțeleagă lumea, să gândească, să observe, să compare și să găsească soluții.

Ziua Internațională a Matematicii, sărbătorită anual în luna martie, ne oferă un prilej minunat de a-i apropia pe preșcolari de activități matematice creative, atractive și accesibile vârstei lor. Este o ocazie de a le arăta că matematica poate fi prietenoasă, interesantă și chiar distractivă, mai ales atunci când este descoperită prin joc, explorare și experiențe care au sens pentru ei.

În activitățile desfășurate cu această ocazie, copiii au avut oportunitatea să lucreze cu numere, forme, mulțimi și modele într-un mod interactiv și captivant. Jocul a fost un instrument valoros de învățare, iar provocările propuse i-au ajutat să formeze mulțimi, să numere obiecte, să le asocieze cu cifra corespunzătoare și să observe tipare și relații. În același timp, creativitatea și matematica s-au întâlnit firesc, demonstrând că matematica nu înseamnă doar cifre, ci și explorarea structurilor, a formelor și a modurilor variate în care putem înțelege lumea din jur.